班級活動是班級群體為了滿足彼此的需要,有目的地作用于客觀事物而實現的相互配合的動作系統。其基本特點是:第一,班級活動是一種交往活動;第二,班級活動目的一致性,產生了共同遵循的行為準則與規范第三,班級活動的時空具有一致性;第四,班級在活動中分工合作,互相配合,責任依從;第五,班級活動導致一系列諸如暗示、模仿、感染、輿論、心理相容等社會心理現象的出現,產生良好和健康的人際關系。
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